OCN110009-21000152ES-A (20261) - TCC 01

Construção da Sequência Didática: definição do tema e escopo, objetivos e etapas; formulação da questão-problema sobre a cultura oceânica e sustentabilidade; detalhamento das aulas com seus objetivos e elementos essenciais; ferramentas, métodos e abordagens aplicáveis ao tema selecionado, considerando as habilidades da BNCC a serem desenvolvidas e as especificidades regionais; estratégias para a participação e o envolvimento dos estudantes, promovendo uma abordagem inclusiva; incorporação de elementos de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática para promover uma aprendizagem interdisciplinar e criativa (Abordagem STEAM); incentivo a autonomia dos estudantes, estimulando sua responsabilidade e engajamento; estratégias para envolver os estudantes e professores de diferentes áreas na construção coletiva do conhecimento, promovendo projetos colaborativos; atividades e meios para estimular o pensamento crítico e reflexivo dos estudantes. Definição do cronograma de execução da Sequência Didática.